"A educação é uma coisa admirável, mas é bom recordar que nada do que vale a pena saber pode ser ensinado". Oscar Wilde

"Feliz é aquele que transfere o que sabe e aprende o que ensina"

Cora Coralina


sexta-feira, 4 de fevereiro de 2011

Assunto: Mosaico
 http://pt.wikipedia.org/wiki/Mosaico



                    A palavra "mosaico" tem origem na palavra grega mouseîn, a mesma que deu origem à palavra música, que significa próprio das musas. É uma forma de arte decorativa milenar, que nos remete à época greco-romana, quando teve seu apogeu. Na sua elaboração foram utilizados diversos tipos de materiais e teve diferentes aplicações através dos tempos.
                 A técnica da arte musiva consiste na colocação de tesselas, que são pequenos fragmentos de pedras, como mármore e granito moldados com tagliolo e martellina, pedras semi-preciosas, pastilhas de vidro, seixos e outros materiais, sobre qualquer superfície. Nos dias de hoje, o mosaico ressurgiu, despertando grande interesse, sendo cada vez mais utilizado, artisticamente, na decoração de ambientes interiores e exteriores.


Obs: Para realizar essa atividade em sala de aula procurei um material de baixo custo, mas que produz um efeito muito bonito.

Material

  • Cola
  • Tesoura
  • Papel chamex
  • Papel camurça de várias cores ou revista velha
  • Um desenho
  • Canetinha
Procedimento

  • Com o lápis, transferir o desenho para o papel chamex.
  • Decidir quais as cores que vai usar no desenho.
  • Cortar uma tira do papel camurça, mais ou menos de 1 dedo e cortar em diversos formatos, quadradinho e triangulo. Separar por cores. Não misturar as cores para não dificultar na hora de fazer a colagem. 
Obs: O papel camurça é um pouco caro, então pode ser substituido por folhas coloridas de revista velha.

  • Colorir o desenho parte por parte, colocando um pouquinho de cola
  • Para concluir, as linhas do desenho podem ser contornadas com canetinha.
Resultado com o papel camurça
Resultado com revista velha

Sugestão de atividades.





Os alunos podem pesquisar em alguns lugares da cidade onde tem exposição de mosaico (prédios públicos, igrejas, etc). Em equipes podem tirar fotos, fazer apresentação em power point ou exposição das fotos em um mural. As equipes podem falar um pouco sobre a história do lugar onde o mosaico foi fotografado.

Pedir aos alunos uma pesquisa sobre a definição, origem do mosaico, e formas de construção.

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